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鼓励社会力量进入 在线教育迎政策利好

2019-10-20 19:15:40 
内容提要:《意见》提出,要扩大优质在线教育资源供给。在构建扶持在线教育发展的政策体系方面,《意见》强调,完善在线教育准入制度,建立规范化准入体系。此外,《意见》还要求,要形成多元的在线教育管理服务格局。

北京商报今日(记者刘思文)9月30日,教育部、中央网络信息办公室、国家发展改革委等11个部门联合发布了《促进网络教育健康发展指导意见》(以下简称《意见》),为更广泛意义上的网络教育提出了更多的鼓励和促进措施。其中,《意见》提出,到2020年,网络教育基础设施建设水平将大大提高,互联网、大数据、人工智能等现代信息技术在教育领域的应用将更加广泛,网络教育模式将更加完善。

《意见》提出扩大优质网络教育资源的供给。鼓励社会力量举办网络教育机构,支持互联网企业和网络教育机构充分挖掘新兴教育需求,满足多样化教育需求。推动学校加大网上教育资源的研发和共享,加快网上和网下教育的整合,拓展优质教育资源的辐射面。实施“教育资源共享计划”,建设一批优质网络课程,培育优质网络教育资源。与此同时,鼓励职业院校、大学、研究所和企业密切合作,促进网络教育中的产学研结合。鼓励职业院校结合社会需求和办学特色,加强相关专业建设和网络教育人才培养力度,积累发展势头。此外,我们将支持开发英语、数学、音乐、体育和美国等深度贫困地区的在线教育资源,以弥补教育领域基本公共服务的不足。

业内人士表示,《意见》的发布对行业来说是个好消息,可能会为k12在线教育、mooc平台、在线职业教育等带来更多机会。它将进一步为公立学校打开使用在线课程的窗口,并为提供在线教育内容的公司带来相应的机会。

关于支持网络教育发展的政策体系建设,《意见》强调完善网络教育招生制度,建立规范的招生制度。加强基础设施建设,推进现代信息技术在教育领域的大规模应用,加快教育专用网建设,到2022年实现所有学校快速稳定的互联网接入。实施财政支持政策,引导地方政府完善购买优质网络教育资源和服务的相关制度。鼓励金融机构开发符合网络教育特点的金融产品,利用各种融资渠道支持网络教育发展。完善网络教育知识产权服务体系,建立公平竞争的市场秩序。

此外,《意见》还要求形成多元化的网络教育管理服务模式。保护消费者权益,明确网络教育服务规则,畅通消费者投诉渠道。创新网络教育管理服务模式,加强实时监控和风险预警。加强部门间的协调和监督,增加网上教育机构的信息收集和部门间的数据共享。支持网络教育行业组织建设,加强行业自律,引导行业健康有序发展。

事实上,自去年年底网上教育机构首次接受监管以来,禁止有害应用进入校园、规范校外网上培训等相关监管政策和文件不断出台,网上教育机构迎来了“最强”监管。在某种程度上,这种“观点”给了网络教育行业一种“保证”。在内容上,它明确支持网络教育的发展,鼓励社会力量建立网络教育。在监管方面,指出应完善网上教育招生制度,有利于教育产业健康有序发展。

资料来源:北京今日商业网

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